ЗОВУ РИТМ 2015

ЭПИГРАФ НОМЕРА:

…Все более востребованы универсальные знания о новой жизни, как ее надежно организовать и поддерживать длительно!..

(КАК ЧЕЛОВЕК ВЕРНЕТСЯ В «ЗОЛОТОЙ ВЕК»?– с. 21)

СОДЕРЖАНИЕ НОМЕРА:

· От редакции:

- НАМ СКАЗКИ И МЕЧТЫ УКАЖУТ ВЕРНЫЙ ПУТЬ!

«…Современные люди в глубине души давно мечтают вернуться на истинный путь человека разумного так, чтобы больше уже не растрачиваться впустую на иллюзии!..»

· Музыкальный настрой (www.zovuobraz.ru):

«…Это наша надежда и радость побед, и никто не затмит этот солнечный свет!..»

- ЭТО НАША РОССИЯ

- ПРОСТИ, ЗЕМЛЯ!

- ЕСЛИ БЫ ПАРНИ ВСЕЙ ЗЕМЛИ

· Жизненные наблюдения:

- СНОВА О «НЕУЛОВИМЫХ МСТИТЕЛЯХ»?

«…А фильм — сказка, потому что в нашем обществе недостаточно развиты такие ценности, как небезразличие к чужому горю, желание помочь другому человеку...»

· XXI век и психология людей новой цивилизации:

- ЗАПРЕТНАЯ ТЕМА НА СЛОМЕ ВРЕМЕН

«…Чтобы дети не страдали, чтобы у детей была благополучная семья, чтобы у каждого ребенка были мать с отцом!..»

- ОСОБЕННОСТИ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПОЗНАНИЯ

«…Все искусственные системы недолговечны. А чем они более громоздки, тем более они неустойчивы. Сейчас пошел неуправляемый распад...»

· Назад в будущее: восстановление утраченных способностей:

- НА ГРАНИ ПРОБУЖДЕНИЯ РАЗУМА

«…В сложившихся условиях практически все перевернуто с ног на голову, почти все наоборот...»

- В ЖИЗНИ У КАЖДОГО СКАЗКА СВОЯ

«…Ты находишься в центре сказки, в центре твоей вселенной, в центре сил, исполняющих твои желания. Будь верен себе и не слушай пустые слова!..»

· Властелин времени: хроники разумной жизни:

- КАК ЧЕЛОВЕК ВЕРНЕТСЯ В «ЗОЛОТОЙ ВЕК»?

«…Мы сами пришли в мир именно в «переходный период» не для того, чтобы отсиживаться в стороне. Пришли как раз для того, чтобы выполнить...»

- КАРНАВАЛ КАК НАСЛЕДИЕ ЗОЛОТОГО ВЕКА (Почти реферат по М.М.Бахтину)

«…Мистификация реальности усиливается лишь по мере наступления «технического прогресса» и упрощения живого сознания...»

· Через Язык – к истокам разумной жизни:

- СЕКРЕТЫ РУССКОГО ПРАВОПИСАНИЯ

«…Как научиться правильно писать? Как улучшить грамотность? Какие же секреты русского языка нужно знать, чтобы понимать, что зачем и почему мы пишем?..»

- Урок 49. СТОРОНЫ СВЕТА КАК СТОРОНЫ «РА» (по книге «Введение в Родную Речь», Часть 2.)

«…Все слова, обозначающие ориентиры в пространстве восприятия человека разумного, рождаются из смысла самих звуков речи и их соотношения с другими звуками речи в соответствии с характеристиками пространства и динамики энергий в нем...»

· Диалоги продолжаются:

- УЧИТЕ РУССКИЙ, ОН ПРЕКРАСЕН!

«…В языкознании представление о многомерности мира было намеренно заблокировано заведомо ложной теорией переносных значений!..»

· Рекомендуем к чтению:

- НУЖНА ЛИ ШКОЛА ДЕТЯМ?

«…Вы хотите передать ребенку свои ценности? Так давайте ребенку ощутить ваши ценности, живите с ним общей жизнью, прислушивайтесь к его и вашим потребностям. И в этом будет гораздо больше толку, чем в его пребывании в самой лучшей гимназии вашего города!..»

·Прошу слова:

- ОСНОВНОЙ ЗАКОН РАЗВИТИЯ ЖИЗНИ

О статье «Управление рисками живого процесса в природе, в обществе, в научных экспериментах»

· Другая география:

- О ДРЕВНИХ КАРТОГРАФАХ

· Очевидное – невероятное?

- ПОЛЕТЫ ВО СНЕ И В ДУХЕ

«…И образ весны юной, как символ вечно рождающейся жизни. Вечной гармонии и красоты…»

· Позитивный настрой:

- ТАНЕЦ