ЗОВУ РИТМ 2017

ЭПИГРАФ НОМЕРА:

…В любом из нас сидит война,

Не знаю чья в этом вина.

И нам нельзя на ней, ребята, погибать!..

(РАЗГОВОР С ДЕДОМ (ПЕСНЯ О ВОЙНЕ). – с.6)

СОДЕРЖАНИЕ НОМЕРА:

· От редакции:

- НА ЧЕМ СЕГОДНЯ ДЕРЖИТСЯ РОССИЯ!

«…Россия и ее народы держатся не на отдельных публичных личностях, а именно на подспудной мощи великой Силы Жизни и великого Духа народного...»

· Музыкальный настрой (www.zovuobraz.ru):

«…Взгляни на эту землю с высоты… Мы за неё в ответе, я и ты!..»

- ПЕСНЯ О ВОЙНЕ (РАЗГОВОР С ДЕДОМ)

- ВЗГЛЯНИ НА ЭТУ ЗЕМЛЮ С ВЫСОТЫ

- БЕЛАЯ СИРЕНЬ (ВЫПУСКНОЙ)

· XXI век и психология людей новой цивилизации:

- КОГДА ВЫРАБОТАЕМ ИММУНИТЕТ, или «ФИШКИ» В БОЛЬШОЙ ИГРЕ

«…Впору в этом месте произнести известные слова: «оставь надежду всяк сюда входящий»! Потому что вы сколько угодно можете декларировать о себе, как о человеке развитом, полноценном, продвинутом, мол, «человек - это звучит гордо» и т.п. В современной «игровой» ситуации все это практически уже не имеет значения!..»

- «СТРАНА БЛАЖЕННЫХ»: КАК ЭТО БЫЛО?

«…Древнейшие эпосы, легенды и предания всегда подчеркивают отличительную от людских особенность самой психологической атмосферы этой земли: …восхитительную "божественность" и необыкновенное "веселие", приподнятое настроение, бодрость и радость обитателей...»

· Назад в будущее: восстановление утраченных способностей:

- ОБ ИГРЕ И ИГРАЮЩИХ В ИГРЫ

«…Все действительно в нас самих, но многое при этом – помимо нашей воли – нам навязано с раннего детства в ходе воспитания и обучения, как «внешняя программа», предписывающая действовать только так, а не иначе!..»

- НРАВСТВЕННАЯ СВОБОДА КАК ЕСТЕСТВО

«…Современная цивилизация практически не знает нравственной свободы потому, что, во-первых, мало кто дорастает до ее высоты, во-вторых, нет естественного понимания смысла слов «нрав» и «свобода». Все находится на уровне «теории», без чувствования!..»

· Властелин времени: хроники разумной жизни:

- КАКАЯ ПОЛЬЗА ОТ «АБСТРАКТНОГО» ОБРАЗОВАНИЯ?

«…Разумное общество сложат те, кто выстоит и вернется к настоящим человеческим ценностям. Вот тогда и встанет вопрос о том, какое образование потребуется для страны, ориентированной в будущее...»

- О ЖИЗНИ И СЧАСТЬЕ В МЕРТВОМ ЦАРСТВЕ

«…Нет никакого творчества там, где люди удовлетворяются тем, что гораздо ниже их возможностей, когда люди удовлетворяются счастьем «растения». Нет никакого творчества, когда никуда не идут, а только занимают место...»

· Через Язык – к истокам разумной жизни:

- СЛОВА, ИЗ КОТОРЫХ СОСТОИТ ЧЕЛОВЕК (по книге «Родные слова: правильно ли говорим и понимаем»?)

«…Как и насколько «системно» вписаны в тонкую энергетику человека по смыслу и звукам речи слова, обозначающие части тела или органы...»

- ОСОБЕННОСТИ ОСМЫСЛЕНИЯ (РАСШИФРОВКИ ВЛОЖЕННЫХ СМЫСЛОВ)

«…В Живой Речи главенствует смысл, а не просто линейные и формальные позиции звуков и слов. Поэтому нужно знать правила словообразования, но при этом следует ориентироваться прежде всего на смысл слов!..»

· Прошу слова:

- А БЫЛ ЛИ «БОЛЬШОЙ ВЗРЫВ»? (или Космогоническая концепция современной науки)

«…Концепция Большого взрыва исключила роль разума и разумного поведения... И все стали называть себя атеистами, прагматиками, материалистами, не верящими в свой собственный разум…»

·Рекомендуем к чтению:

- КАК ЖИТЬ И ЧТО ДЕЛАТЬ?

«…Человек саморегулирующаяся и регенерирующая система! Его способности велики! Но вот чего в нем нет, так это знания того, что это он может все сам! И никто не способен открыть в вас эти чудеса, кроме вас самих…»

·Поэтическая страница:

- МЕНЯЕТСЯ У ВРЕМЕНИ ОРНАМЕНТ

«…Кто дал тебе мосты построить, и указать приоритеты на всех путях переживаний?..»