ЗОВУ РИТМ 2016

ЭПИГРАФ НОМЕРА:

…С каждым днем в нашу жизнь все больше и больше входят и будут входить новые природные условия, новая энергетика, новые правила жизни!..

(МЫ ЖИВЕМ В ЗОЛОТОМ ВЕКЕ. – с. 14)

СОДЕРЖАНИЕ НОМЕРА:

· От редакции:

- ВСЕ НЕ ТАК, КАК РАНЬШЕ!

 «…Давайте искать вместе такие пути, чтобы сделать ее, жизнь, по-настоящему весенней и вдохновенной круглый год!..»

· Музыкальный настрой (www.zovuobraz.ru):

 «…Знаю, придет время, люди поймут. Солнце взойдет, мы продолжим свой путь!..»

- А ЗАРЯ, ЗАРЯ, ЗАРЯ

- СЧАСТЛИВЫЙ ДЕНЬ

- ЛЮДИ ПЕРВОИСТОКОВ

- СТОЙ, КТО ИДЕТ?!

· XXI век и психология людей новой цивилизации:

- «ЧАСТНОЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ» В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ - 2

 «…Смотрите, что выходит у нас из показаний живых свидетелей эпохи и личного опыта. Без всяких рассуждений о политике!..»

- СОЦИАЛЬНОЕ ПРОТИВОСТОЯНИЕ ЭВОЛЮЦИИ

 «…Вместо природного механизма адаптации к миру и меняющимся условиям жизни растущий человек набирает стереотипы и штампы, которые задаются теми, кто его воспитывает...»

· Назад в будущее: восстановление утраченных способностей:

- МЫ ЖИВЕМ В ЗОЛОТОМ ВЕКЕ

 «…Если люди «тормозят», если захотели деградировать, то Природа не шутит, не тормозит нисколько. Она меняется неумолимо и в заданные сроки...»

- СМЫСЛ БЫТИЯ В СЛАДОСТИ ЖИЗНИ

 «…Можно сознательно строить свою жизнь и рассчитывать свои возможности, чтобы достичь успеха как в индивидуальном творчестве, так и в эволюционном смысле!..»

· Властелин времени: хроники разумной жизни:

- КАК СМОТРЕТЬ НЕ ТОЛЬКО НА СЕБЯ?

«…Описывая личный опыт изменения угла зрения, автор предлагает читателям вместе порассуждать на тему, как мы смотрим на других, на реальность...»

- ВСЕГДА ЛИ ТАК БЫЛО, КАК СЕГОДНЯ?

«…Издревле Знания искали для себя, для организации своей Жизни, а не для того, чтобы кого-то убеждать. Или учить. Учитель – это не должность, а образец личной жизни и личной ответственности...»

· Через Язык – к истокам разумной жизни:

- ПРЕЖДЕ ЧЕМ СКАЗАТЬ «А» (или ВОПРОСЫ ОБУЧЕНИЯ ЖИВОЙ РУССКОЙ РЕЧИ)

«…Самая главная беда современного человека на пути к Живой Русской Речи заключается в том, что люди являются уже «существами цивилизованными», т.е. ОТОРВАННЫМИ от целостной разумно организованной Природы...»

- ОБЩИЕ ТРУДНОСТИ СОВРЕМЕННОГО ПРАВОПИСАНИЯ

«…Язык изначально вписан в природу человека и люди его не изобретали. Задача людей состояла в том, чтобы беречь этот природный дар как зеницу ока!..»

· Рекомендуем к чтению:

- ЖИВОЙ ЯЗЫК, ЖИВАЯ ГРАМОТА

«…Совершенно новый подход к изучению живого строя Русского Языка впервые позволяет увидеть следы изначальных смыслов первозданного Языка Богов, доставшегося в наследство людям от Древнего Мира...»

· Уроки творчества:

- КАК «ДЕЛАЕТСЯ» КАЧЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА (или Авторская позиция в повестях)

«…Настоящая литература вообще не делится на детскую и взрослую, просто некоторые произведения по сложности не совсем доступны для детского понимания…»

· Прошу слова:

- КАК ЧЕЛОВЕЧЕСТВО «БОРЕТСЯ» С ИЗМЕНЕНИЯМИ КЛИМАТА

«…Циклы изменения климата Земли напрямую связаны с ходом эволюции планеты и регулируется сменой полярности магнитного поля Галактики…»

· Читательская почта:

- ИДЕМ СО МНОЙ ГУЛЯТЬ ПО НЕБЕСАМ