ЗОВУ РИТМ 2015

ЭПИГРАФ НОМЕРА:

…И все же август этот не совсем обычный. Он подобен затишью перед грозой. Впереди большие и важные перемены!..

(ОЖИДАНИЕ НОВОГО, или АВГУСТОВСКАЯ ПАУЗА. – с. …)

СОДЕРЖАНИЕ НОМЕРА:

· От редакции:

- ОЖИДАНИЕ НОВОГО, или АВГУСТОВСКАЯ ПАУЗА

«…Внешне у людей продолжается как бы обычная активная жизнь. Притихли они как-то внутренне!..»

· Музыкальный настрой (www.zovuobraz.ru):

«…Улетай на крыльях ветра ты в край родной, родная песня наша, туда, где мы тебя свободно пели!..»

- ВСЕГДА И СНОВА

- ДОРОГА К ДОМУ

- УЛЕТАЙ НА КРЫЛЬЯХ ВЕТРА

· Диалоги продолжаются:

- КТО ТЫ, ЧЕЛОВЕК?

«…Лишь то знание является для человека спасительным, которое одухотворяет его, которое, так или иначе, но подталкивает - устремляет его на высоты!..»

· XXI век и психология людей новой цивилизации:

- ЛЕБЕДИНОЕ ОЗЕРО

«…Все главные сюжетные ходы (девушка, превращенная в лебедя, верная любовь, спасающая красавицу, невольная измена возлюбленного и т.п.) встречаются в многочисленных литературных источниках!..»

- «ДЕТСКОЕ» ПОВЕДЕНИЕ ВОСПИТАТЕЛЕЙ

«…Ребенок – это Личность, индивидуальность, пришедшая в наш мир. И роль родителей состоит в том, чтобы помочь ей вырасти и раскрыть себя в этом мире...»

· Назад в будущее: восстановление утраченных способностей:

- СПЯЩАЯ КРАСАВИЦА

«…Проснувшийся от волшебного сна принц видит старый королевский замок и устремляется туда. А там он!..»

- МЕЖДУ НАМИ ПО-ЧЕСТНОМУ (или КТО ОПЛАЧИВАЕТ СЧЕТА)

 «…Мыслительные процессы почти что материальные, и в голове не может зародиться мысль, для возникновения которой с детства не заложены предпосылки!..»

· Властелин времени: хроники разумной жизни:

- БАЛЕТ «ЩЕЛКУНЧИК»

 «…Еще одно блестящее произведение Петра Ильича Чайковского балет «Щелкунчик», в котором хочется особо отметить Па-де-де, Адажио как прекрасный гимн Любви...»

- ТЕХНОКРАТИЧЕСКАЯ МОДЕРНИЗАЦИЯ ЖИЗНИ (Почти реферат по М.М.Бахтину)

«…Технократическую цивилизацию люди терпят как нечто навязанное с детства и без чего они почему-то не могут обойтись, как не могут обойтись без протезов оставшиеся без каких-либо важных органов...»

· Через Язык – к истокам разумной жизни:

- РОДНЫЕ СЛОВА: ПРАВИЛЬНО ЛИ ГОВОРИМ И ПОНИМАЕМ?

 «…В песнях мы еще помним (или вспоминаем), как будто из глубины души, то, что нам положено знать в Родной Речи!..»

- СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ СУВАРСКОЙ РЕЧИ

«…А когда уже найден смысл, то обнаружить его наличие или отсутствие в других словах не составляет большого труда. Даже если это слова другого языка!..»

·Прошу слова:

- ПРОИСХОЖДЕНИЕ, РАЗВИТИЕ И НАЗНАЧЕНИЕ ЖИЗНИ

«…Чтобы понять путь эволюции жизни, надо признать очевидный факт, что всем атомам нужна энергия для своего существования, что все электромагнитные волны несут информацию, всем волнам нужна среда, заполненная частицами и организованная магнитным полем…»

· Очевидное – невероятное?

- ПОЛЕТЫ ВО СНЕ И В ДУХЕ

«…Пусть свет истины приходящего знания о вас самих поможет вам понять и своё духовное родство и сложности этого родства…»

· Жизненные наблюдения:

- КТО ХОДИТ В ШКОЛУ ПО УТРАМ…

«…У любого нормального ребенка есть тяга к знаниям... Но когда он идет в школу, там эту тягу начинают медленно, но верно убивать. Вместо знаний ему навязывают умение отсчитать нужное число клеточек от левого края тетради. И так далее. Чем дальше, тем хуже...»

· Фоторепортаж:

- ОЛИМПИЙСКАЯ «ДРУЖБА»

«…Дети весь год готовятся к это­му важному событию с желанием попасть в число участников и хоть ненадолго окунуться в атмосферу спорта и дружбы…»